Sie sind leistungsbereit, aufmerksam, oft deutschstämmig, und sie werden
diskriminiert von Mitschülern mit Migrationshintergrund.Unter
Politikern, Lehrern und Sozialwissenschaftlern ist eine heftige Debatte
entbrannt:
Wie kann man lernwillige deutsche Schüler vor solchen
Klassenkameraden schützen, die nur pöbeln, stören, boykottieren und ihre
Mitschüler vom Lernen abhalten?